Leerlingenzorg

Het Prisma College geeft onderwijs aan leerlingen met een leerachterstand. Het doel is om leerlingen zo hoog mogelijk te laten uitstromen. Om dit doel waar te kunnen maken, wordt elke leerling begeleid door de mentor met behulp van een ontwikkelingsplan. In coachingsgesprekken kan uw kind regelmatig met de mentor bespreken hoe zijn eigen ontwikkeling verloopt. Aan het eind van de school heeft de leerling een gevuld portfolio en een baan waar hij werkt op zijn eigen niveau.

Het Ontwikkelingsplan

Het ontwikkelingsplan is een overzicht waarin de ontwikkeling van de leerling staat beschreven, waar hij naartoe gaat en welke specifieke ondersteuning hij daarbij nodig heeft. Er staat wat de leerling heeft bewezen te kunnen maar ook andere belangrijke informatie uit het dossier. Het onwtikkelingsplan wordt door de leerling gemaakt. Samen met zijn mentor. Ook de ouders kunnen een actieve rol krijgen bij de uitvoering van het plan. 
Als ouder kunt u het ontwikkelingsplan inzien wanneer u dat wilt. Het plan wordt in elk geval twee keer per jaar met u en uw kind besproken. Zo kunt u goed bijhouden welke vorderingen uw kind maakt. Samen werken we dan toe naar het moment dat uw kind gaat werken.

Coachingsgesprekken

Op school zijn we ervan overtuigd dat de belangrijkste gesprekspartner over de ontwikkeling van onze leerlingen, de leerling zelf is. Daarom heeft uw kind een aantal coachingsgesprekken per jaar met zijn mentor. Op deze manier kan de leerling zijn individuele ontwikkeling bepalen en sluit het onderwijs en de begeleiding optimaal aan bij de wensen van de leerling. De leerling houdt zelf in een map bij wat zijn leerdoelen zijn. Hij krijgt hier ook huiswerk voor. Deze doelen worden ook meegenomen in het ontwikkelingsplan. Op die manier kunt u als ouder blijven volgen hoe uw kind zich ontwikkelt.